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ジェンダーと世代差からみた高校教師の社会学的研究
| 調査名OR研究課題名 | ジェンダーと世代差からみた高校教師の社会学的研究 |
| 分野 |
職業キャリア |
| RIWAC管理番号 | KA0012 |
| 調査報告書等成果物 | ジェンダーと世代差からみた高校教師の社会学的研究 |
| 発行年 | 1998～1999 |
| 調査主体 （研究代表） | 塚田 守 |
| 所属（大学名） | 椙山女学園大学 |
| 調査目的 | 教師体験からみた受験体制の理解、教師の等身大の姿の描写、教師たちのライフヒストリーとその類型化の達成を目指す。その上で、今回の研究では、世代差やジェンダー差に焦点を当てる。 |
| 調査時期 | 1998 |
| 調査対象地 | - |
| 調査対象 | 教師 |
| 調査種別 | 質 |
| 調査方法 | インタビュー調査 |
| サンプリング（抽出方法） | 1998年から1999年にかけてインタビューした教師、1996年にインタビューした若い世代の教師。 さらに今回の研究対象者と比較するため、以前にインタビューされ分析しまとめられた50歳代の男性教師も取り扱われている。 |
| 回収結果 | 1998年から1999年にかけてインタビューした女性教師8名、若い世代の男性教師4名、1996年にインタビューした若い世代の教師2名の計14名。 さらに今回の研究対象者と比較するため、以前にインタビューされ分析しまとめられた4名の50歳代の男性教師も取り扱われている。 |
| 調査項目概要 | 個人のライフヒストリー（個人のパースペクティブ、価値観、状況規定、社会過程の知識、体験とおし獲得したルールなど、にアクセス方法である） |
| 報告書内の調査票の有無 | 無 |
| RIWAC所蔵 | - |
| 閲覧可能場所 | 国立国会図書館関西館にて報告書所蔵 |
| 備考 | - |
| PDFファイル |
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